體育和美育即將納入中高考，美育中高考會加重學生和家長的負擔嗎?
根據(jù)國務(wù)院辦公廳15日發(fā)布的《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，國家教育部在新聞發(fā)布會上明確表示，學校的體育中考要不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐年增加分值，要達到跟語數(shù)外同分值的水平。換句話說，語數(shù)外如果考試100分，那么體育同樣也是100分，作為學生、學校和家長，你們準備好了嗎？還有哪些顧慮呢？體育美育進入中高考，家長擔心學生負擔更重，教育部卻不這么認為。我們的教育要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人，這個教育方政完全正確，問題是用怎樣的方式培養(yǎng)？如何引導學生全面發(fā)展？
10月16日，教育部王登峰司長在新聞發(fā)布會上表示，中考體育要逐年增加分值，達到和語數(shù)外同分值的水平。并且將啟動體育在高考中計分的研究。同時2022年力爭全覆蓋，全面實行美育中考。
這幾條消息一經(jīng)發(fā)布，立即引起大家的熱議，畢竟中考和高考幾乎關(guān)系到每一戶家庭。
其實在國家具體政策下發(fā)前，我國大部分地區(qū)，已經(jīng)把體育納入中考，部分省市在中考改革上已經(jīng)進行了積極的探索。
2020年中考，云南省體育跟語文數(shù)學外語一樣都是100分。目前全國只有一家。
云南省從2016年開始，將音樂、美術(shù)課程納入初中學生學業(yè)水平考試，兩門科目各以5分計入高中階段學校錄取總分。從今年開始要增加到40分。
江蘇省從2017年將美術(shù)、音樂納入中考。
廣西壯族自治區(qū)，自2020年起，將音樂、美術(shù)列入初中學業(yè)水平考試計分科目，共賦分40分。
2020年北京中考校額到校成績有三部分組成：文化課成績、綜合素質(zhì)評價成績、體育成績。其中，中考文化課和綜合素質(zhì)評價成績滿分為540分，按7:3比例計入。
2019年6月，山西省長治市宣布從2022年中考開始，考查學生體重、裸眼視力情況，各占5分。
而廣州市教育局已發(fā)布改革辦法，2021年開始，中考體育考試由統(tǒng)一考試和體育素質(zhì)綜合評價兩個部分組成，總分從今年的60分提升為70分，其中統(tǒng)一考試50分，體育素質(zhì)綜合評價20分，計入考生學業(yè)考試總成績。
2021年至2022年，普通考生須參加兩類項目的考試：一類項目包括中長跑、100米游泳，考生任選一項;二類項目包括跳類、投擲類和球類，考生在八個項目里任選兩項。
2023年開始，普通考生須參加三類項目的考試，二類項目調(diào)整為立定跳遠、三級蛙跳、一分鐘跳繩、投擲實心球、推鉛球，三類項目為球類。
此外，中長跑和跳繩兩項考試項目評分標準將逐年提高：2021年滿分標準為：跳繩182次、800米(女)3'22"、1000米(男)3'37";
2022年滿分標準為：跳繩188次、800米(女)3'14"、1000米(男)3'29";
2023年滿分標準為：跳繩194次、800米(女)3'06"、1000米(男)3'21"。
另外，廣州部分中小學已經(jīng)開始布置體育家庭作業(yè)，家庭體育作業(yè)完成情況納入學生日常體育行為規(guī)范考察范圍，并作為學期體育成績考核指標之一。
以上這些地區(qū)已經(jīng)對體育和美育納入中考進行了探索。只不過我們不知道具體的效果。
目前網(wǎng)上對這個體育和美育納入中高考教育新政有不同的看法，慧姐整理了一下各方的觀點：
學生：最擔心考驗耐力的長跑項目
眼下，南京不少學校正在舉行運動會，會上除了傳統(tǒng)田賽、徑賽類項目之外，還包括跳繩、實心球等體育中考項目。據(jù)了解，在目前的南京市體育中考里，男女生均要在包括長跑、立定跳遠等六項項目中選擇三項進行考試，那么，哪個項目讓大家感到"亞歷山大"呢？
南京求真中學的男生們異口同聲地指出，1000米是最難的，因為1000米跑主要考驗耐力，很多同學跑完都非常疲勞，氣喘吁吁，也有的同學說，因為平時學習壓力比較大，所以沒有專門抽出時間來練習，所以在體育中考時，他們也不想選擇這一項作為考試科目。
而對于女生們來說，最難的也是800米跑。在采訪中，有兩名女生表示自己的800米成績無法達到體育中考滿分的要求，雖然做過一些訓練，也有一些提高，但離滿分還有不小的差距。
對此校方表示，中長距離的跑步提高空間較大，按照往年的經(jīng)驗，通過練習，大多數(shù)學生都可以滿分通過。不少家長也指出，自己的孩子并不喜歡運動，而體育中考比重的增大，也可以讓孩子更加意識到體育鍛煉的重要性，這對于他們的成長很有幫助。
專家：提倡綜合平時表現(xiàn)考量體育成績
有部分家長贊同適當參加體育鍛煉可以幫助學生放松，減輕繁忙學業(yè)帶來的壓力。另一部分家長則擔心，增加體育訓練時間會占據(jù)孩子一部分的學習時間，如何調(diào)配難以把握：“因為一個人的精力是有限的，比如學習占用了80%，剩下的20%還要休息，現(xiàn)在就（擔心）擠占了學生的休息時間?！?/span>
對學校提出更高要求 體育課程需隨之改革
針對目前學生不愿上體育課的現(xiàn)狀，熊丙奇說，一方面是因為體育分值不高，家長不重視，同時也與體育課程的單調(diào)不無關(guān)系。若想真正實現(xiàn)學生的全面發(fā)展，簡單增加分值，效果依然難以奏效，還必須輔之以課程改革。
熊丙奇提出應(yīng)該讓學生自主選擇運動項目，這樣有助于培養(yǎng)學生的興趣和體感。他同時也坦言，這對學校的體育師資以及場地問題要求就相當高。
這和南京求真中學副校長陳瑞的改革意見不謀而合：“我們會以活動的形式推進教學計劃，計劃因年級不同，初一更多指向于學生的興趣和體能訓練，初二會在強調(diào)體能的同時，加入技能的培養(yǎng)。”
支持一方：中國基礎(chǔ)教育的巨大進步！
意味著中國基礎(chǔ)教育，從一開始以“選拔”為目的應(yīng)試考評正式邁入提升學生綜合能力的素質(zhì)培養(yǎng)。以前沒實力、沒師資、沒精力做這件事，現(xiàn)在開始做了，說明中國整體社會在進步。
原來學校不怎么教、或者教個過場，你孩子想學特長就要出去花錢;現(xiàn)在學校必定認真教而且考的又不難，大多數(shù)只想讓孩子多個愛好、強壯身體，并沒奔著藝術(shù)家、運動員去的家庭將大大受益。
對學生有益無害?？迹瑢W生就會要分數(shù);要分數(shù)，就會長本事。體育美育將在中高考中“硬起來”?？际裁淳毷裁?定考決定定教;定教決定定練。同時可以降低枯燥的學習氛圍，提高學生堅毅頑強拼搏的性格。
音體美納入全面考核，肯定有利于學生的全面發(fā)展，肯定有利于學生的個性化發(fā)展，肯定有利于培養(yǎng)個性化的人才，肯定能給更多學生提供成才的機會。
我非常支持孩子運動。因為運動不但鍛煉孩子的體格，還鍛煉他的品格，意志，團體運動如籃球，還培養(yǎng)他的團隊精神。我向來主張孩子學一門樂器，會一項運動，可以豐富自己的生活。
對于有些頑固不化的家長來說任何改變他們都反對，至于是否有益于孩子成長，他們其實不太關(guān)心。
反對一方：將增加學生和家長的壓力，及不公平現(xiàn)象。
按照專家的策略，重視的都應(yīng)該加入中考項目，更重視的就應(yīng)該提高分值。那孩子們最缺的是什么?是自由玩耍的時間。最應(yīng)該重視的教育是什么?心理健康!心理健康!心理健康!經(jīng)常刷到，各年齡的孩子自殺了?抑郁了?請問專家們：請問你們開的藥方對癥嗎?達到減負的目的嗎?對于這種改革實際是增加孩子和家長的負擔，你們是假裝自己不懂，還是脫離群眾太久真不懂?
真想問問，孩子天天寫作業(yè)到十來點，哪有時間戶外活動。對，還有前一段的山西長治，把近視納入考核，還真是奇葩，孩子近視是因為家長老師不注重孩子的視力嗎?!問問，那個家長不是在孩子寫作業(yè)時不停地提醒孩子，坐端正……吧啦吧啦。真會拍腦袋!
我家孩子小學三年級，體育活動課是數(shù)學老師上的，那基本上就是數(shù)學課，一般體育課也就是自由活動居多，那么就是站隊列，跑兩圈，再自由活動。你說這有個啥意思……還沒我小時候體育課豐富有趣!
加重學生的學習負擔、心理負擔。同時也加重經(jīng)濟負擔(為了應(yīng)對考試，要參加輔導班)。學生學習考試的科目會越來越多。這樣會不會加重學生學習的負擔?會不會讓讓減負減負成為一句空話。
美育考試分數(shù)的評判人為因素太大，權(quán)力與關(guān)系滲入。成績差，可通過關(guān)系，在美術(shù)考試中加上一個“高分”。
音樂美術(shù)，在一定程度上，需要有“特質(zhì)”。嗓門不行，五音不全，音域特窄，你唱什么歌??
藝術(shù)類考試成績將會因家庭財富多寡進行分化。當然，也會有藝術(shù)天份一說，但一個數(shù)百萬千萬計學生參加的升學考試中，天份的因素已經(jīng)可以忽略不計了，技巧將會是決定性的因素。而技巧和成績的取得，需要高明的老師，大量的練習，大量時間精力的投入。這顯然是以溫飽為主要主題的社會中低層家庭所無暇顧及的。
中高考教育考試改革，將會極大改變文化課分數(shù)決定一切，文化課考試決定命運的的格局。大量財力優(yōu)勢的家庭的子女將會獲得更多社會資源和機會，社會資源和晉升機會將繼續(xù)向少數(shù)人集中的趨勢更明顯!
中考體育如果演變?yōu)閼?yīng)試體育。學校上體育課，就會按照體育中考的項目進行訓練，這不但增加學生的應(yīng)試負擔，而且，也不利于培養(yǎng)學生的體育運動興趣與技能。
首先城鄉(xiāng)之間在音樂美術(shù)教師的師資配備上存在巨大差距。很多農(nóng)村學校連音樂和美術(shù)教師都配不齊，即便有，水平也難以與城區(qū)學校相比，很難開設(shè)出高質(zhì)量的音樂和美術(shù)課。其次，城市孩子從小就上音樂和美術(shù)興趣班，啟蒙早，起點高。而農(nóng)村孩子不具備這樣的條件。把音樂美術(shù)納入中考，對農(nóng)村孩子不公平。
這些支持和反對的觀點，似乎都有一定的道理。但慧姐認為，作為家長，我們要清楚這樣幾點：
一、中國的教育必須要有改變了。
這一點，無論是教育界內(nèi)部人士，還是社會精英如馬云、任正非等，還是高層都對此有共同的認識。
二、無論家長支持還是反對，不管愿意不愿意，教育新政已經(jīng)開始。
中考改革真的到來了。唯有提前應(yīng)對，才能減少恐慌，才能更好適應(yīng)。
三、相信教育改革的最終目的是解決學生學習壓力過大、負擔過重的問題。
推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育高水平高質(zhì)量普及，促進學生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
幾天前，中共中央、國務(wù)院剛剛印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，明確指出：
各級黨委和政府要堅持正確政績觀，不得下達升學指標或以中高考升學率考核下一級黨委和政府、教育部門、學校和教師，不得將升學率與學校工程項目、經(jīng)費分配、評優(yōu)評先等掛鉤，不得通過任何形式以中高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生，嚴禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率。對教育生態(tài)問題突出、造成嚴重社會影響的，依規(guī)依法問責追責。
不得下達升學指標或以中高考升學率考核學校和教師，不得通過任何形式以中高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生，嚴禁公布、宣傳、炒作中高考狀元和升學率!#教育改革#教育評價改革#中考#高考
四、其實慧姐認為，要更重視孩子的勞動教育。
目前來看，勞動教育比體育和美育更重要。對此，教育前輩魏書生老師有很好的論述，請觀看下面的視頻：
五、教育部要加強監(jiān)督，多做實事。
按照我國《教育法》、《義務(wù)教育法》，基礎(chǔ)教育學科不存在“主科”、“副科”之別。而在具體辦學中，學科被分為“主科”、“副科”，“副科”經(jīng)常被“主科”擠占，體育、音樂、美術(shù)課常常被語文、數(shù)學課擠占，在很多地區(qū)，這變成了一種普遍現(xiàn)象。這種現(xiàn)象明顯違規(guī)或者違法了。但是，我們目前幾乎沒有看到，有相關(guān)的老師、或校長、或局長因此受到相應(yīng)的處理。教育部是不是有不作為的嫌疑呢?你能不能下去查一查呢?是不是要來一點實質(zhì)性的行動呢?!
六、慧姐認為：分是命根，但不是良藥。興趣才是最好的老師。
無論是音體美，還是語數(shù)英，盡量培養(yǎng)孩子的興趣，這才是上策。
各位家長，你對體育美育納入中考和高考有何觀點，歡迎留言!
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