100唯爾在線教育網對“雙師型教師隊伍”建設的作用
原教育部副部長魯昕曾說過：“示范校建設的重點之一，是在隊伍建設；示范校建設的成效之一，是建設高素質雙師型教師隊伍?！?
在國外，比如日本，“雙師型”教師被稱為“職業(yè)訓練指導員”，是指具有教育專業(yè)、技術專業(yè)雙學士學位的教師。他們由“職業(yè)能力開發(fā)綜合大學校”培養(yǎng)，持有教師資格證書后先去企業(yè)工作，然后再轉到教學崗位。而具有尖端科技工業(yè)美譽的德國，教師隊伍由職業(yè)院校和企業(yè)“雙元制”培養(yǎng)，必須經過嚴格的專業(yè)資格培訓和職教理論進修。 歐洲國家丹麥，他們采取附加培訓方式，即在掌握專業(yè)技能經驗的基礎上，補充教育技能培訓。
在我國，近年來重視“雙師型教師隊伍”的培養(yǎng)，各大院校以加強專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質教師隊伍的培養(yǎng)為重點，通過與國內先進職業(yè)教育機構或知名企業(yè)合作，以“走進來、請出去”的模式，選派各類教師參加培訓。
鳳凰創(chuàng)壹十數(shù)年扎根于教育領域，中擁有著豐富且先進的教育教學理念經驗和高尖端的教育信息技術，十多年來，在作為“國際大規(guī)模協(xié)同式虛擬現(xiàn)實技術創(chuàng)始人之一”的總經理兼技術領頭人林慶平博士帶領下，利用國內外優(yōu)質資源和豐富教學服務經驗，打造了“100唯爾在線教育云平臺”。
該平臺針對傳統(tǒng)教學過程中抽象難以理解的教學內容，以直觀可視化的虛擬現(xiàn)實三維互動形式展示出來，讓知識“看得見、看得明白”，更重要的是還能夠讓老師、學生親自動手進行實訓，真正實現(xiàn)“做中教，做中學”，不僅改變教學內容也改變教學模式，尤其是在雙師型教師的培養(yǎng)上，大大提高了老師的動手能以及實驗課程的指導能力，讓老師教得輕松、學生學得容易。
【55franklin.com100唯爾在線教育網】
平臺不僅包含數(shù)百萬傳統(tǒng)的多媒體（圖片、Flash動畫、視頻、PPT等）教學資源，更有多達600多萬個三維模型、三維動畫、三維場景、三維互動實訓考核可視化教學資源。
【100唯爾在線教育網可以實現(xiàn)多通道多終端訪問應用】
鳳凰創(chuàng)壹教育云平臺涵蓋了包括數(shù)控、機械制造、模具、虛擬仿真工廠、機電、電氣、電子、汽修、計算機、旅游、酒店、餐飲、物流、財會、建筑、工程地質勘察、交通土建工程、鐵道工程在內的110個專業(yè)大類，696門三維互動數(shù)字化精品課程。
【100唯爾部分典型課程】
為了讓全國更多的老師、學生、在職人員都能使用上優(yōu)質的教育教學資源，解決教育資源不公問題，也為實現(xiàn)“人人皆學、處處能學、時時可學”學習型社會的構建，鳳凰創(chuàng)壹投入3個億，搭建10000臺服務器作為100唯爾在線教育云平臺硬件支撐，不僅支持PC端也能支持支持移動端使用，利用手機、平板等移動設備，使用者可輕松自如地利用任何碎片化的時間進行學習。平臺一經推出，其顛覆式的教學內容、教學模式，不管是從師資培養(yǎng)，還是從成本、管理、教學成效等方面都贏得用戶的廣泛好評，相信隨著教育改革的深入推進，創(chuàng)壹100唯爾在線教育云平臺將發(fā)揮著越來越重要的作用。
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