你知道嗎？2018年工科專業(yè)不能錯過的4大類
在我國，官方將專業(yè)劃分為12個學科門類，包括：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學。其中，工學門類下設專業(yè)類31個，含169種專業(yè)，是最多的。那么，這些專業(yè)中哪些受關注度較高、就業(yè)前景更廣闊呢?
數(shù)據(jù)來源于：
《2017年就業(yè)藍皮書數(shù)據(jù)》
《2016年中國大學生就業(yè)報告》
《2015年中國大學生就業(yè)報告》
土木工程
技術含量高，真不是“搬磚專業(yè)”
操作方便才是硬道理
國家建設基礎：
土木工程按照培養(yǎng)側重點，各學校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向，土木工程是國家建設的基礎，與人們的住行密切相關。
知識要求水平高：
在土木工程專業(yè)的學習中，學生需要運用數(shù)學、物理、化學、計算機信息科學等基礎科學知識，力學、材料等技術科學知識以及相應的工程技術知識，土木工程專業(yè)對學生的知識面要求很廣泛，對知識水平要求也非常高。
對口就業(yè)率高：
歷年來的就業(yè)情況顯示，土木工程的學生就業(yè)很少偏離本專業(yè)，是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。
未來就業(yè)方向：
土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術方向，設計、規(guī)劃及預算方向，質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務員、教學及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設計單位、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構、科研院所等。
建筑工程
作為土木工程的重要方向之一的建筑工程專業(yè)，具有綜合性強實踐性強與工程實際聯(lián)系緊密的學科特點。
學校實訓現(xiàn)狀：
知識點掌握度不夠
工程規(guī)范操作意識薄弱
實踐能力差
缺乏工程全過程的了解
對實際工程工藝的掌握欠缺
處理問題的能力較低
實驗實訓建設相對滯后：
實訓器材重復利用率低
實驗實訓項目存在局限
實訓內容枯燥單一
校外實訓管理存在漏洞
創(chuàng)壹建筑虛擬仿真系統(tǒng)
多樣選擇性：
根據(jù)不同建筑施工工藝，不同的測量儀器和材料，可以進行虛擬式三維操作，避免不必要的材料浪費和安全性問題等。
3D互動虛擬教學：
3D互動虛擬教學，降低教學成本，可以對建筑施工工藝實訓仿真操作，有效解決了實際操作中的成本高、損耗大等一系列問題。
教學課程資源豐富：
建筑專業(yè)教學課程資源豐富，教學資源庫包含20多個專業(yè)類型課程，每個課程中包含的理論和三維教學資源，可以滿足教師的和學生的不同需求。
創(chuàng)壹建筑虛擬仿真系統(tǒng)通過模擬和還原工程建設場景，完成從勘察設計、建設準備、項目施工、竣工驗收投入使用等各階段的技術、施工、管理等內容的介紹，具有交互功能的仿真教學資源，滿足了社會對建筑工程及其相關領域對專業(yè)人才的需求，以更加開發(fā)、靈活的教育形式培養(yǎng)相關行業(yè)的應用型專業(yè)。
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