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    汽修專業(yè)

    共40門課4200472人已學(xué)

    數(shù)控專業(yè)

    共19門課2546755人已學(xué)

    電子專業(yè)

    共47門課5948485人已學(xué)

    加工制造

    共9門課1186646人已學(xué)

    機(jī)電專業(yè)

    共31門課3676008人已學(xué)

    模具專業(yè)

    共14門課1630644人已學(xué)

    電氣信息

    共19門課2185189人已學(xué)

    旅游管理

    共24門課2879507人已學(xué)

    建筑專業(yè)

    共21門課2453583人已學(xué)

    信息技術(shù)

    共39門課4671183人已學(xué)

    化工專業(yè)

    共10門課1232193人已學(xué)

    機(jī)械制造

    共53門課6201138人已學(xué)

    財(cái)經(jīng)專業(yè)

    共16門課1830600人已學(xué)

    餐飲專業(yè)

    共18門課2097507人已學(xué)

    酒店專業(yè)

    共4門課544784人已學(xué)

    商貿(mào)專業(yè)

    共13門課1455105人已學(xué)

    醫(yī)藥衛(wèi)生

    共5門課624414人已學(xué)

    地質(zhì)勘察

    共6門課640522人已學(xué)

    交通土建

    共4門課529808人已學(xué)

    財(cái)經(jīng)商貿(mào)

    共12門課1421047人已學(xué)

    鐵道工程

    共7門課939030人已學(xué)

    服裝設(shè)計(jì)

    共3門課389371人已學(xué)

    基礎(chǔ)課程

    共14門課1758262人已學(xué)

    美容美發(fā)

    共2門課240145人已學(xué)

    農(nóng)林牧漁

    共24門課2949945人已學(xué)

    包裝印刷

    共1門課122946人已學(xué)

    材料能源

    共8門課633214人已學(xué)

    法學(xué)專業(yè)

    共1門課116455人已學(xué)

    公共事業(yè)

    共3門課396824人已學(xué)

    生物工程

    共1門課132655人已學(xué)

    市場(chǎng)營(yíng)銷

    共1門課125101人已學(xué)

    資源環(huán)境

    共2門課192499人已學(xué)

    機(jī)器人

    共3門課247438人已學(xué)

    無人機(jī)

    共1門課129449人已學(xué)

    通用性技能知識(shí)

    共14門課1126406人已學(xué)

    綜合

    共5門課626688人已學(xué)

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    電子與信息技術(shù)

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    專業(yè)簡(jiǎn)介:

    目前平臺(tái)包含電子CAD、電子測(cè)量三維仿真實(shí)訓(xùn)室、PCB制作與焊接三維仿真實(shí)訓(xùn)室、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電工專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(中級(jí)電工)、電氣及工程制圖等7門課程,從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,通過二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、虛擬仿真等信息化手段將抽象知識(shí)原理變生動(dòng)具體。平臺(tái)資源內(nèi)容豐富、先進(jìn),所設(shè)課程都從專業(yè)的整個(gè)課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,旨在培養(yǎng)電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的技術(shù)人才。

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